¡Bienvenidos!
En ésta actividad las niñas y los niños pueden comunicar sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando sus registros propios y recursos impresos. Se hará énfasis en los animales que hacen nidos.
Si bien estas actividades se recomiendan al aire libre, por las circunstancias de hoy día, se pueden adaptar a la observación en espacios pequeños.
Tipos de experiencias para la exploración de la naturaleza:
*Realicen caminatas cuando sea propicio, para identificar qué hay alrededor, qué forma parte del medio natural. Pida a los alumnos observar insectos, los gusanos en las plantas que hay en el jardín o en la zona aledaña; solicíteles observar los animales que haya en el camino y describirlos tanto en sus características físicas como en sus conductas.
*Observen en grupo o en familia, los tipos de plantas que hay en la zona aledaña en su casa. Intercambien ideas sobre cómo es que han nacido y crecido. Recojan hojas diferentes para observarlas, describirlas y representarlas, considerando color, forma, textura y olor. Ayude a los niños a clasificarlas conforme criterios que establezcan como grupo.
*Creen y seleccionen ambientes para la observación directa de plantas y animales.
*Desarrolle actividades en las que los niños exploren directa y activamente, indaguen y busquen explicaciones, experimenten a partir de preguntas que surgen o de supuestos, obtienen información que se organiza, registra y comunica a otros.
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