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jueves, 3 de junio de 2021

¿Cómo cuentan cuando cuentan?

 ¡Sean bienvenidos!

Se publica el siguiente estudio que se diseñó para evaluar el desempeño de preescolares en distintas tareas de conteo como una función de la edad, así como comparar la ejecución en las tareas de cardinalidad ¿Cuántos hay? y Dame  "N" cantidad cuando se satisface el requisito de niveles más simples de conteo.

¡Conozcamos más! Da clic en el enlace.


https://drive.google.com/file/d/1tiVYjAkHBE7tHwHelan5oN-M9KJWtF1H/view?usp=sharing