¡Bienvenidos Maestros y Maestras!
Día 3 Sesión 4. Estrategias para el trabajo en el aula
Objetivo específico:
Que las maestras y maestros:
*Que las maestras y los maestros generen estrategias de trabajo en el aula, enfocadas en las características de las alumnas y los alumnos, para fomentar la autonomía, el ambiente de colaboración en el grupo y el trabajo entre pares.
Materiales para Actividades 1, 2, 3 y 4. DESCARGABLES.
Video . "El diagnóstico educativo”.
La educación más allá del aula: Autonomía en la enseñanza y enel aprendizaje: Estrategias prácticas.
Del minuto 13:55 al 24:51
Del minuto 29:49 al 41:01
Nube de palabras
Anexo 6. Carol Ann Tomlinson explica cómo la enseñanza diferenciada funciona y por qué
Anexo 7. “Contratos de aprendizaje”, Tomlinson, 2008 (Extracto)
Anexo 8. “Autonomía y colaboración de los alumnos”, Rockwell & Rebolledo, 2016 (Fragmentos)
Anexo 9. Diversificación y circulación de saberes (Adaptación del texto de Santos, 2016)