¿Cómo se juega? Instructivo para elaborar un papalote

¡Recibe un cordial saludo!

En esta entrada se publica la situación didáctica: "Instructivo para elaborar un papalote".Que puede adecuarse a las características del grupo y cambiar el objeto a elaborar.

Plantear a las niñas y los niños (NN) la siguiente situación: 

“Ayer en la tarde quería armar un papalote, me puse a juntar todos los materiales que me indicaba el instructivo, pero cuando los tenía todos me di cuenta que los revolví”. 

La docente  puede utilizar la pizarra interactiva,  con las instrucciones e imágenes visibles para  leerlas y dar el orden correcto y con la participación de NN y padres de familia. Ejemplo:

1.Consigue una hoja de papel para hacer tu cometa. 

2. Haz cuatro agujeros en las esquinas de tu recorte de bolsa con forma de diamante.

3. Pasa la cuerda a través de cada agujero y alrededor de cada uno de los palos. 

4. Deja un poco de cuerda extra en la parte de encima para hacer un lazo con ella, si lo prefieres. Amarra el palo en su lugar con la cometa. 

5. Amarra una cuerda a los lados derecho e izquierdo del palo horizontal. 

6. Luego amarra la cuerda al centro de esa cuerda para que sea tu línea de vuelo. ¡Esta cuerda debe ser tan larga como lo necesites para volar tu cometa! 

7.Para cortar una forma de diamante a la hoja de papel, simplemente corta las cuatro esquinas. El diamante debe ser un poco más pesado en la parte de abajo. 

8.. Amarra papel o cinta a las esquinas para formar la cola. 

9. Puedes agregar tiras de materiales ligeros al final de la cometa para que sirva como peso extra.  

10. Encuentra una brisa o algo de viento ligero. Haz que alguien te ayude a sostener tu cometa mientras esperas por algo de viento. Cuando sientas la brisa venir, ¡comienza a correr y lánzala al aire!

Después de la actividad plantear a los alumnos cuestionamientos tales como:

 ¿Por qué es necesario hacer los pasos de manera ordenada? 

¿Qué hubiera pasado si me brinco alguno de los pasos? 

¿Saben que nombre se les da a estos pasos? 

¿Donde más se tienen que seguir instrucciones?

¿Para que sirve un instructivo?

Una vez reconocidas la utilidad y las características de un instructivo, algunas variantes o complementos serían:

*Mostrar el  texto de una canción, comparar con el instructivo,  analiza y  destaca las diferencias (marcando las características del instructivo).

*Elige un juego favorito y elabora un instructivo sobre los pasos a seguir. 

*Colocar diferentes instructivos, los NN eligen un instructivo y platican de qué trata el instructivo, cuantos pasos tiene y sus características.